Writing in the Age of AI
AI 시대 글쓰기는 문장 만들기가 아니라 생각을 세우는 힘입니다
AI 시대 글쓰기는 매끄러운 문장을 AI에게 맡길 수 있게 된 뒤에도 무엇을 주장할지 스스로 정하고 근거와 반론으로 지키는 일입니다. 그래서 글쓰기 능력의 정의가 바뀌었습니다. 예전에는 문장을 잘 만드는 능력이었고, 지금은 무엇을 주장할지 정하고 근거로 받치고 반론에 답하는 능력, 즉 논리적 사고입니다. 미국 대학 공통 지원서 Common App은 AI 플랫폼이 만든 실질적인 내용을 자기 독창적인 글처럼 제출하는 것을 부정행위로 규정합니다. 그래서 AI 시대의 글쓰기 교육은 문법 교정에서 생각을 세우는 훈련으로 옮겨 가야 합니다. 이 프로그램은 도구를 금지하지 않고, 도구가 대신할 수 없는 것을 The Harvard Crimson 편집부 방식으로 초등 4학년부터 중학교 3학년에게 훈련합니다.

Before and After
글쓰기 능력의 정의, 전과 후
| AI 이전 | AI 이후 | |
|---|---|---|
| 글쓰기 교육의 대부분 | 문법 교정, 표현 암기 | 주장·근거·반론 세우기 |
| 매끄러운 문장 | 실력의 증거 | 누구나 얻는 것 |
| 글에 남는 질문 | 문장이 매끄러운가 | 학생 자신의 생각인가, 직접 설명할 수 있는가 |
| 남는 변별력 | 유창함 | 비판적 사고 |
근거: Common App 부정행위 정책(Fraud Policy)은 다른 사람의 생각이나 AI 플랫폼이 만든 실질적인 내용을 자기 독창적인 글처럼 제출하는 것을 부정행위의 예로 듭니다. 2026년 10월 10일 확인. 대학별 AI 정책은 각 대학 입학처 안내가 기준입니다.
Tools Allowed
금지하는 교육은 오래가지 않습니다
AI를 못 쓰게 하는 교육은 학교 밖에서 무너집니다. 이 프로그램은 도구가 대신할 수 없는 부분을 훈련합니다. 무엇을 주장할지, 왜 그렇게 주장하는지, 가장 강한 반론에 어떻게 답할지입니다.
이것을 스스로 세운 학생은 도구를 써도 자기 글을 쓰고, 도구 없이도 인터뷰에서 자기 말을 합니다. The Harvard Crimson 편집부가 153년 동안 신입 기자에게 요구해 온 것이고, 희석하지 않고 4~9학년 학생에게 옮겼습니다.

At Home
학생 글이 학생 것인지 집에서 보는 법
판별 도구보다 세 가지 질문이 정확합니다. 아이에게 자기 글을 두고 물어보십시오.
| 물어볼 것 | 자기 글이면 | 도구가 쓴 글이면 |
|---|---|---|
| 이 글의 주장을 한 문장으로 말해 볼래 | 바로 말한다 | 글을 다시 읽는다 |
| 이 근거는 어디서 나왔어 | 출처나 경험을 말한다 | 모른다 |
| 반대로 생각하는 사람에게 뭐라고 할래 | 반론을 이미 생각했다 | 처음 듣는 질문처럼 반응한다 |
세 질문에 답하지 못해도 아이의 잘못이 아닙니다. 정답을 내는 법만 가르치고 생각을 세우는 법은 가르치지 않은 교육의 결과입니다.
Where to Train
이 훈련을 하는 곳
비판적 사고에서 시작해 영어 에세이 쓰는 법으로 이어지는 과정을 7주 온라인 클래스와 압구정 본원 겨울 2주 캠프에서 1:1로 합니다. 겨울 캠프는 매년 6~10명의 하버드 크림슨 현직 에디터가 직접 지도합니다.
FAQ
AI 시대 글쓰기, 자주 묻는 질문
AI 시대에 글쓰기가 왜 중요한가요?
AI를 쓰지 말라는 건가요?
아이가 AI로 과제를 쓰는지 어떻게 아나요?
논리적 사고는 어떻게 기르나요?
몇 학년부터 이 훈련이 가능한가요?
Next Step
AI가 대신 쓸 수 없는 것을 아이에게 남겨 주십시오.
아이가 최근에 쓴 글 한 편(도구를 썼어도 괜찮습니다)과 학년을 보내 주시면 주장·근거·반론 중 무엇이 아이 것인지 상담에서 말씀드립니다.
- Contact
- 02-6954-1601월~금 09:00~19:00 · 주말 09:00~18:00
- Location
- The Princeton Review Korea 압구정 본원서울특별시 강남구 압구정로36길 4
- Next Step
- 학년과 최근 영어 글 한 편상담에서 클래스·캠프 중 시작점을 정합니다
